合校办学迎契机 提升品质促发展

——张家界崇实南校机场校区合校办校五年发展侧记

通讯员 万志华 屈泽清

(相关资料图)

近年来，为化解城区大班额，永定区委区政府实施“强校带弱校”集团化办学战略，将机场小学与崇实小学南校实行合校办学，挂牌成立崇实南校机场校区。

全区累计投入资金千万元修建综合楼、配套添置教师办公设施、班班配齐一体机等，机场小学办学规模由原来6个班226人发展到现在15个班703人，教职工从25名增至现在的56人；学校建筑面积由原来的2856平方米增加到5097平方米。

“合校办校，品质发展”的秘诀是什么？崇实南校机场校区给出了答案。

密码一：“四课一地”打造特色

2018年以前，机场小学在省级、市级从未获得任何一项荣誉，就读学生人数逐年下降。

合并办学后，通过调查研究，学校制定出了“创特色”办学方略。目前，学校已基本形成“四课一地”的特色教育模式，即云梦书法、云梦中华武术、云梦美术、云梦舞蹈课和劳动实践基地，以增强学生的书法、美术、武术、舞蹈素养和劳动实践能力。

学校将劳动课列入课表，每班每周开设一节课，并与学科教学相融合，把课堂搬到基地里上，形成了一道道靓丽的风景线。如语文课在基地观察写作，数学课在基地测量计算，美术课在基地画果蔬等。在劳动实践基地，学生可以亲身参与割稻谷、赏荷花、挖红薯、养蜜蜂、掰玉米等劳动场景，体验“劳动最光荣”。

“四课厚植文化土壤，一地播种精彩未来。”学校校长李东海欣喜地说道，实践证明，“打江山，创特色”的办学方略行之有效，如今的机场小学已是湖南省民族团结进步教育示范校，湖南省中小学劳动教育实验校。

密码二：“四实八好”智慧育人

“在办学过程中，我们始终推行‘四实品质，八好习惯’的评价标准。”在崇实南校机场校区的执行校长万志华介绍，“四实”即“做人诚实、做事踏实、作风朴实、学问笃实”；“八好”即“读好书、写好字、说好话、听好课、吃好饭、扫好地、做好操、走好路”。

学校每周按“四实八好”对班级、学生进行评价，优秀班级颁发流动红旗，优秀学生颁发一周之星奖章；每期评选出“文明班级、爱护公物班级、劳动先进班级、光盘行动班级”等荣誉等称号。同时，学校以“快乐成长，天天进步”为目标筑牢兴学之魂。“快乐成长”是师者对学生的期盼；“天天进步”是学生的铮铮誓言。

学校大力发展学生核心素养，以培养学习自主、行为自律、身体自强、生活自理、安全自护的目标护航学生成长，让学生养成受用一生的习惯，启迪享用一生的智慧。

李东海说，“良好的校园文化可以塑造孩子们的优良品格，陶冶他们的高尚情操。我们希望通过内容丰富、格调积极向上的校园文化为品质学校建设注入更多的生机和活力，让学生天天都在过节中。”

“上学像过节”成为全体机场教育人的追求，除办好校园艺术节、体育节、科技节、读书节外，学校劳动节、特色教育展示节独具特点。在“过节”中，孩子们张扬个性：演讲比赛振人心、经典诗文润心灵、绘画比赛彩缤纷、手工制作异纷呈、厨艺比拼香喷喷……

密码三：立德树人全面发展

在崇实南校机场校区，每周一，学生代表或班集体在国旗下展示；学生主持朝会和晨读，提升学生学习自信心；利用班、队会、电影、歌曲、主题党日等方式开展爱国主义教育。学校还注重安全教育与身心健康教育的培养，不定期开展各类安全主题教育，提升学生的安全意识，用安全夯实品质学校的基础。“强师才能强教”，利用总校优师资源，打造既会微笑又会宽容，既有思想又有追求，既有研究又有成果的强师队伍。

同时，学校实行“开门办学”，以实、慧家长架起合力育人的桥梁，激荡办学之源。打造不一样的父母课堂，充分利用家长资源让父母走进班级，为学生讲授学校课程以外的课程，开阔其视野。同时，让家长志愿者走进校园，感受学校和自己孩子的变化。此外，让学生走进周边工厂、酒店、社区、敬老院、事业单位开展研学和社会实践活动。

“五年来，学校没有让一个学生失学。”学校督导员龙大恩介绍，每学期初都制定了切实可行的控辍保学方案，李东海为第一责任人，其他行政班子分解责任到各班，与班主任一起家访，确保100%入学。对于不能入学的残障儿童，学校安排所需学科教师每月送教上门两次以上。

学校党员、行政干部“一帮一”结对一名学困生和一名贫困生。对学困生每两天进行一次作业辅导，每周进行一次谈心谈话；对于贫困生每学期完成一次微心愿。

五年来，学生文明礼仪大大提升，使用文明用语由原来20%几上升到95%以上；不良行为习惯发生也大大降低，家长会到会率也从20%达到现在97%以上，家委会履职尽责能力也更加突出。学校校涌现出一批小小书法家、小作家、小艺术家等，学校先后荣获“湖南省民族团结进步教育示范校”“湖南省中小学劳动教育实验校”等荣誉称号。

“五年是一个里程碑，五年又是一个新起点。”见证“合校办学”后的日新月异、鲲鹏之变后，李东海说，如今的机场教育人已变得更强大、更自信，学校老师将与时俱进、革故鼎新，阔步前行在教育高质量发展的康庄大道上。

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