人们常说“字如其人”，对于现代人来说，似乎多数人都不再需要提笔，毕竟现在是一个信息化的时代，打字已经成为了大家的常态，我们能用到手写的机会实在算不上多。

(资料图)

可对于学生来说，他们每天却都离不开写字，而学生字体的好坏，很大程度上决定了学生卷面分的高低。

初中生独创“脏脏包字体”，比“刺猬字”还头疼

都说好看的事物千篇一律，而丑的事物却各有特点，这句话在字体上体现得淋漓尽致，写字好看的人字体，好像都是一个模子刻出来的，他们写出的字像是打印机打印出来的。

可对于字丑的人来说，他们的字体可真的是各有特色，有的学生写字特别乱，这种被称作“狂草”；

也有的学生写字喜欢带“钩子”，这被称作“刺猬字体”。

可有一种字体，比刺猬字还让老师头疼，这就是一位同学独创的“脏脏包字体”。

听了这个名字是不是觉得很迷惑，其实这个字体让老师也非常“迷糊”，只见图片中的字体，好像在“画圈”一样，堆在了一起，看起来又脏、又乱。

整篇文章更是有多处勾勾抹抹，让原本就混乱的卷面，更加脏乱。

老师看了第一眼就头昏脑涨、浑身不适，直言很难不给0分，这可比刺猬字更让人头疼。

刺猬字好歹是一个个的，可这“脏脏包字体”却是连成片的，就像一块黑色的脏脏包，根本不想触碰，更不要提去读里面的内容了。

初中生独创“脏脏包字体”，老师看了直迷糊

面对学生的脏脏包字体，老师肯定是非常生气的，尤其是语文老师在考试前多次强调，不许在试卷上随意勾抹，可学生却依旧我行我素。

最后导致的结果就是，学生只拿了个5分回家，面对老师的给分，学生明显不服，更是回家和父母说老师对他有偏见。

学生的家长刚开始非常不开心，可看到了学生的试卷以后，家长突然就明白了，这字体别说是老师了，就连她这个亲妈也看不进去。

其实这位同学，平时的字体也并没有这样“脏”，可是一到考试的时候就忍不住勾勾抹抹，总觉得自己写错字了。

并且他还觉得自己非常有道理，难道考试就不让写错字吗？

你别说，考试的时候还真的不允许学生“改错字”，尤其在作文中，即使学生写错了也最好不要随意更改。

要知道老师阅卷一篇作文的时间是非常有限的，如果学生的试卷没有涂抹和勾画，那么即使学生有错字，老师也很可能看不出。

反倒是学生勾画过的地方，老师会着重看一下，这反而会对学生最后的得分不利。

字体不需要“独创”，脏脏包字体不可取

虽然现在学生都讲求个性，不过在字体这方面，学生其实不用太追求个性，像刺猬字体、脏脏包字体都非常有个性。

可老师对学生这种个性却无法认同，这样的字体再有个性，也都是枉然。

拿最出名的衡水字体举例子，衡水字体之所以能如此受到老师和家长的欢迎，并不是因为这个字体有多有个性。

而是因为衡水体和正楷最为接近，老师在阅卷的时候，看见了衡水体，就像看见了“印刷体”一样。

这种字体给人明朗、开阔的感觉，老师很难不对其有好感。

如果学生能把字体，写成像“打印体”一样，届时学生再追求自己的个性，再去独创属于自己的字体也不晚。

这就是书法名家们一样，他们也都是先练好楷书、宋体等，之后才去追求进一步的升华一样。

拒绝“脏脏包”字体，初中生需要认真练字

初中生要面临中考，学生的字体好坏，很可能关系到学生日后能进入什么层次的高中。

学生要想练出一手好字，首先要摆正心态，只要下笔就要严格要求自己，尽量把字写得更清楚一些。

不要以为平时练习就可以不好好写，如果学生在平时就已经习惯了写“脏脏包字体”，那么考试的时候又怎么可能，写出好看的字体呢？

有时间、有精力的学生，还可以去练一下“衡水体”，也就是正楷，这种字体也是最受阅卷老师青睐的。

学生可买一些字帖进行临摹，也可以直接照网上的模板练习，一切以自己的方便为主。

当然，学生要练出衡水体，光写字帖是没有用的，学生还要脱帖临摹，这样才进步更快。

今日话题：大家有见过这种“脏脏包字体”吗？

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